2011/2012 – Em jeito de nota final

A Candidatura ao Galardão Eco-Escolas é a última atividade anual do Programa Eco – Escolas.

Posto isto, dão-se por concluídas as atividades constantes do plano de ação no âmbito desse programa. Daquelas destaca-se:

Atividades na escola, visitas de estudo, projetos e concursos: gincana Rock in Rio, concurso Escola Sustentável - Energia, Geração Depositrão 4ª edição (actividades sobre REEE), o Pilhão vai à Escola, Eco-Repórter da Energia e Sim, vamos criar uma árvore! - passatempo Tetra Pak. Deu-se ainda continuidade ao concurso Tinteiros com valor (iniciado no ano letivo 2010/2011).

Na generalidade as atividades constantes no plano de ação foram cumpridas (cerca de 90 % das atividades propostas foram concretizadas).

As metas propostas para este ano foram alcançadas.

De um modo ou de outro toda a comunidade educativa foi chamada a colaborar, participando também a comunidade envolvente, nomeadamente os encarregados de educação.

Um bem-haja a todos pelo empenho/envolvimento na concretização das ações propostas. Votos de que para o próximo ano se consiga fazer mais e melhor, pois é sinal que estamos no caminho certo para a obtenção de um Planeta saudável/sustentável. 

RECOLHA DE RESIDUOS 2011/2012

No âmbito do Programa Eco - Escolas em colaboração com o concurso “Gincana Rock in Rio” ao longo deste ano letivo levou-se a cabo um conjunto de atividaddes com o objetivo de promover, na comunidade educativa, atitudes e comportamentos de educação para a sustentabilidade. Entre outras saliente-se:

- recolha de embalagens (resíduos de plásticos) e resíduos elétricos e eletrónicos (REE) no âmbito do concurso “Rock in Rio;

- recolha de pilhas no concurso “O Pilhão vai à Escola”.

As quantidades recolhidas foram:
- embalagens (resíduos de plásticos) – 183,0 kg
- resíduos elétricos e  eletrónicos (REE) – 355,0 kg
- pilhas -  12,0 kg.

A Escola agradece a colaboração de toda a comunidade educativa e envolvente.

Estas práticas sustentáveis devem ter continuidade no nosso dia a dia e no próximo ano letivo na nossa Escola.

Como habitantes do Planeta Terra, a raça humana é considerada a mais evoluída de todas.

Precisamos assumir as nossas responsabilidades pela preservação do planeta, das demais espécies e de nós mesmos.

Todos juntos conseguiremos um ambiente promissor e saudável!

Peddy- paper

Realizou-se um Peddy-paper, atividade em que estiveram envolvidos 4 representantes de cada turma, onde, de forma lúdica, se abordou o tema “Floresta”, e estiveram envolvidas as disciplinas de Português, Matemática, Informática, Inglês, Espanhol, Física e Química e ainda um grupo de alunas e professoras do Gabinete de Saúde.

Projeto Resíduos OK

O projeto “resíduos OK” desenvolve-se no âmbito do plano de comunicação e educação ambiental que visa promover a implementação de boas práticas ambientais ao nível da gestão de resíduos.

O projeto decorre de uma forma faseada, orientada para a otimização de práticas conducentes à separação e prevenção dos resíduos.

Esta ação está a ser desenvolvida na escola em parceria com a entidade promotora do projeto que é a LIPOR- serviço intermunicipalizado de gestão de resíduos do grande Porto.

Trata-se de um projeto que envolve toda a comunidade escolar, sendo as alunas do 10º ano, turma J, do Curso Profissional de Apoio à Infância as dinamizadoras das ações acompanhadas pela  docente responsável Maria Helena Monteiro.

O projeto desenvolve-se num período de dois anos letivos sendo composto por 4 fases, a saber:

fase 0 – diagnóstico;

fase 1 – introdução às temáticas;

fase 2 – desenvolvimento do projeto;

fase 3 – avaliação dos resultados.

Concurso Escola Sustentável - Energia

Ecosurdos.com é um projeto que surgiu aquando da participação dos alunos surdos do 10ºM do Curso Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos no concurso Escola Sustentável - Energia promovido pela DECO, no âmbito da disciplina de Área de Integração.

Ecosurdos.com visa dar a conhecer às pessoas surdas comportamentos que todos devemos assumir com vista a poupar energia… e algum dinheiro na fatura da eletricidade de casa.

Através do nosso blog (ecosurdo.blogspot.pt) e deste pequeno video que criamos podemos partilhar os nossos conhecimentos e ajudar outros surdos tal como a comunidade em geral a promover um mundo melhor, que tenha em vista o desenvolvimento sustentável.

O projeto:

Descrição:

Um video - documentário com algumas dicas de como podemos poupar energia em casa... e algum dinheiro.

O documentário foi realizado na língua mãe destes alunos - Língua Gestual Portuguesa

Envolvimento: Os alunos demonstraram muito interesse no tema, envolvimento muito positivo na pesquisa, bem como em ideias/formas de como podemos poupar energia e um grande empenho na elaboração do video (documentário). Grande empenho na criação do blog.

Resultados do projeto

O resultado final da participação deste grupo de alunos especiais (surdos) neste concurso é bastante positivo, uma vez que, os alunos demonstraram muito interesse no tema, envolvimento na pesquisa / ideias de como podemos poupar energia e um grande empenho na elaboração do video (documentário).

Link no Youtube para o Projeto Ecosurdos.com

http://www.youtube.com/watch?v=Q4VjvhpEOrM&feature=related

Link para o video da entrega de prémios

http://www.youtube.com/watch?v=evPkbKrZrxU&feature=related

Palestra “Tu controlas as alterações climáticas”

Esta atividade foi dirigida a alunos do 9 º e 10 º anos de escolaridade. Foi dinamizada por técnicos da Câmara Municipal do Porto.

Principais objetivos:

- Sensibilizar para a problemática das alterações climáticas;

- Reconhecer a necessidade de mudanças de atitudes face às alterações ambientais;

- Consciencializar para a mudança de comportamentos com vista à sustentabilidade ambiental.

Os objetivos propostos foram atingidos. Os alunos intervenientes foram bastante participativos querendo saber mais acerca do tema em debate.

Visita ao Parque Biológico de Avintes

No âmbito das disciplinas de Cidadania e Mundo Atual os alunos do 9ºC e 9ºD dos Cursos de Educação e Formação de Pintura de Azulejo e Eletricidade e Energia foram, no dia 19 de Março, visitar o Parque Biológico de Avintes. Os objetivos delineados para esta visita de estudo foram amplamente atingidos, os alunos puderam contactar com a natureza (fauna e flora) e ficaram sensibilizados para a defesa, respeito e preservação do Património Ambiental.

http://youtu.be/YqsFUZR_OZk